Историческая наука имеет в своем развитии следующие основные этапы:
1) Исторические представления Древнего мира.
Сначала историческая мысль развивалась в виде сказаний и мифов. Мифологическое мышление связывало ход истории с деяниями богов, вся человеческая история рассматривалась как проявление воли божества: рок определял судьбу народов. Высшим достижением исторической мысли древнего мира были труды античных авторов.
2) Историческая мысль эпохи Средневековья
Развивалась под влиянием церковно-религиозной идеологии, поэтому историки данной эпохи трактовали исторический процесс общественного развития идеалистически. Ведущей исторической концепцией раннесредневековой мысли Западной Европы стала концепция провиденциализма (по воле провидения), разработанная Августином Блаженным (354 – 430). Оставалась популярной и теория древнего мира о великих людях и героях, творящих историю с помощью героев и по воле богов.
3) Эпоха Нового времени
Появляется попытка объяснить причинно-следственную связь материального мира исходя из него самого. Французские просветители считали, что идеи правят миром. В XIX веке утвердился исторический метод познания, что имело огромное значение для развития исторической науки. Начало этому методу положили представители немецкой классической философии, в частности Г. Гегель (1770 – 1831). Однако последовательно исторический принцип подхода к действительности как развивающейся и изменяющейся во времени, был разработан К. Марксом (1818 – 1883) и Ф. Энгельсом (1820 – 1895). Его отличительная черта – распространение на все сферы объективной действительности – природу, общество, мышление.
В России в XVIII в. имелись первые попытки создать систематизированный свод отечественной истории. Это семитомная «История Российская с самых древнейших времен» В. Н. Татищева (1686 – 1756), «История Российская» М. М. Щербатова (1733 – 1799) в 20 книгах. В XIX веке выходит «История Государства Российского» Н. М. Карамзина (1766 – 1826) и прочих историков.
4) Новейшее время (конец XIX – XX в.)
Историческая наука получила огромное развитие. В это время в западной историографии были разработаны различные концепции исторического развития. В советский период, историческая наука в нашей стране испытала сильное влияние коммунистической идеологии, что обусловило узость взглядов и определенную необъективность оценок, как исторических событий, так и исторических трудов, а также наличие многих запрещенных тем в изучении отечественной истории.
Дата добавления: 2015-01-30 ; просмотров: 15 | Нарушение авторских прав
Кривые, построенные в системе координат, где по вертикали откладывают численные значения, а по горизонтали — «возраст» системы или затраты на ее развитие, получили название S-образных (по внешнему виду кривой, приведенной на рис. 4.1). Такие кривые — определенная идеализация. Реальные системы ведут себя гораздо сложнее. Как правило, выделяют три основных этапа развития системы.
Рис. 4.1. Этапы жизни технической системы
Ниже рассматриваются этапы развития на примере технических систем, хотя основные этапы развития впервые были обнаружены при исследовании биологических систем.
Этап 1. Рождение и детство технической системы. Новая техническая система рождается в тот момент, когда возникает возможность её технической реализации. Как правило, её рождение происходит в условиях, когда соответствующую полезную функцию выполняют старые системы, и совокупные параметры X (участок I на рис. 2.1), которыми характеризуется выполнение полезной функции новой системой, не слишком высоки. На этом этапе совершенствованием новой технической системы занимаются единицы учёных и изобретателей. Наиболее сильные технические решения, кардинально влияющие на жизнеспособность системы, возникают именно на этом этапе.
Обстоятельства рождения новой технической системы определяются уровнем ее новизны. Наибольшей новизной обладает пионерная система, не имеющая аналогов (самолет, телевизор, радио и т. д.), созданию которой нередко предшествуют неодно
кратные неудачные попытки, связанные с тем, что развитие науки и техники еще не достигло требуемого для ее создания уровня.
Принципиально новые системы создаются также для выполнения функций, ранее выполнявшихся человеком (например, механический суппорт, заменивший руки человека, державшего резец), и для замены уже существующей системы (например, полупроводниковый транзистор, пришедший на смену ламповому триоду).
Новая система обычно весьма примитивна, обладает массой недостатков, поэтому тут же начинается работа по ее совершенствованию, поиску наилучшей конструктивной реализации.
Основная работа на первом этапе — снижение факторов расплаты: увеличивается надежность, безаварийность, удобство эксплуатации. Когда полезность системы осознаётся обществом, а уровень расплаты снижается до приемлемого, начинается новый этап в ее развитии (участок II на рис. 4.2).
Этап 2. Период интенсивного развития технической системы. Основным содержанием этого этапа является быстрое, лавинообразное, напоминающее цепную реакцию, развитие. Так, в 1914 г. конструкции самолетов стали более отработанными, существенно снизилось количество аварий. Начавшаяся мировая война повысила уровень допустимости факторов расплаты, риск аварии оказался сравнимым с риском гибели во время боевых действий. Одновременно резко поднялась потребность в самолете, появились новые функции, связанные с его военным применением. Все это вызвало настоящий самолетный бум: открываются многочисленные авиационные конструкторские бюро, выделяются большие средства, идет обучение летчиков. В результате за 4 года (с 1914 по 1918 гг.) самолет превратился в мощную, надежную, эффективную боевую машину. Его скорость увеличилась почти вдвое.
Резко увеличивается число людей, занимающихся совершенствованием системы, возрастает число соответствующих изобретений (не таких крупных, которые привели к рождению системы, но достаточно весомых, чтобы заметно повысить её совокупные полезные параметры).
Внедрение системы приносит всё возрастающий доход, она успешно конкурирует со старыми системами, ориентированными на выполнение той же функции.
Главной движущей силой развития на втором этапе становится общественная потребность, которая проявляется в виде определенного рода требований или претензий к системе со стороны надсистемы, окружающей среды:
— претензии разрушающие, вызывающие необходимость защиты. К ним относятся воздействия внешней среды: коррозия, помехи в работе, воздействия других систем (на самолет, например, зенитного огня, истребителей противника);
— претензии вытесняющие со стороны конкурирующих систем, непосредственно не разрушающих данную, но стремящихся вытеснить ее из экологической ниши. Например, борьба однотипных самолетов за принятие на вооружение, соперничество транспортной авиации с железнодорожным и автомобильным транспортом;
— претензии стимулирующие со стороны систем, нуждающихся в развитии данной системы для своего функционирования. Например, использование для истребителей пуленепробиваемого стекла стимулирует развитие стекольного производства.
На втором этапе техническая система становится экономически выгодной, и эффект постоянно растет. Но к концу этапа, несмотря на все возрастающий вклад сил и средств в развитие системы, рост важнейших ее характеристик замедляется. Обычно это происходит из-за того, что резко, нелинейно начинает увеличиваться та или иная вредная функция, какой-то из факторов расплаты. Например, сопротивление воздуха для самолетов при скоростях от 100 до 300…400 км/ч увеличивается примерно пропор
ционально приросту скорости. Но по мере приближения к звуковому барьеру это сопротивление начинает возрастать пропорционально уже 3 — 5-й степени скорости самолета. И из-за этого даже значительное увеличение мощности мотора не приводит к существенному возрастанию скорости. В развитии системы наступает следующий этап (участок III на рис. 2.1).
Этап 3. «Старость» и «смерть» технической системы. Основным содержанием этого этапа является стабилизация параметров системы. Небольшой прирост их еще наблюдается в начале этапа, но в дальнейшем практически сходит на нет, несмотря на то, что вложение сил и средств растет. Резко увеличиваются сложность, наукоемкость системы; даже небольшие улучшения параметров требуют, как правило, очень серьезных исследований. Вместе с тем экономичность системы остается еще высокой, потому что даже небольшое усовершенствование, помноженное на массовый выпуск, оказывается эффективным.
Движущими силами развития на этом этапе остаются потребности общества. Вместе с тем по ряду систем оно может быть вполне удовлетворено достигнутым уровнем и не нуждаться в улучшении параметров системы. В этом случае затраты общества резко снижаются, так как они связаны именно с попытками совершенствования. А воспроизводство системы может быть достаточно дешевым, более того, затраты на него будут снижаться за счет повышения общего уровня технологии. К таким системам относятся простые инструменты типа нож, лопата, молоток, сверло и т. д. С 80-х годов прошлого столетия не менялась конструкция револьвера. Необходимо отметить, что отказ общества от направленного совершенствования подобных систем вовсе не означает полное прекращение их развития. Системы улучшаются как бы попутно с другими: за счет появления новых материалов, технологических возможностей, нового оборудования и т. п. В конце концов, старая, отжившая система «умирает», заменяется принципиально новой, более прогрессивной, обладающей новыми возможностями для дальнейшего развития (этап IV на рис. 4.1).
Срочно?
Закажи у профессионала, через форму заявки
8 (800) 100-77-13 с 7.00 до 22.00
Первый период (1945–1955 гг.). Операционных систем нет
Вычислительная система выполняла одновременно только одну операцию (ввод-вывод или собственно вычисления). Отладка программ велась с пульта управления с помощью изучения состояния памяти и регистров машины. В конце этого периода появляется первое системное программное обеспечение: в 1951–1952 гг. возникают прообразы первых компиляторов с символических языков (Fortran и др.), а в 1954 г. Nat Rochester разрабатывает Ассемблер для IBM-701.
Существенная часть времени уходила на подготовку запуска программы, а сами программы выполнялись строго последовательно. Такой режим работы называется последовательной обработкой данных. В целом первый период характеризуется крайне высокой стоимостью вычислительных систем, их малым количеством и низкой эффективностью использования.
Второй период (1955 г.–начало 60-х). Пакетные операционные системы
Появляются первые системы пакетной обработки, которые просто автоматизируют запуск одной программы из пакета за другой и тем самым увеличивают коэффициент загрузкипроцессора. При реализации систем пакетной обработки был разработан формализованный язык управления заданиями, с помощью которого программист сообщал системе и оператору, какую работу он хочет выполнить на вычислительной машине. Системы пакетной обработки стали прообразом современных операционных систем, они были первыми системными программами, предназначенными для управления вычислительным процессом.
Третий период (начало 60-х – 1980 г.). Компьютеры на основе интегральных микросхем. Первые многозадачные ОС
Следующий важный период развития вычислительных машин относится к началу 60-х – 1980 г. В это время в технической базе произошел переход от отдельных полупроводниковых элементов типа транзисторов к интегральным микросхемам. Вычислительная техника становится более надежной и дешевой. Растет сложность и количество задач, решаемых компьютерами. Повышается производительность процессоров.
Четвертый период (с 1980 г. по настоящее время). Персональные компьютеры. Классические, сетевые и распределенные системы
Следующий период в эволюции вычислительных систем связан с появлением больших интегральных схем (БИС). В эти годы произошло резкое возрастание степени интеграции и снижение стоимости микросхем. Компьютер, не отличающийся по архитектуре от PDP-11, по цене и простоте эксплуатации стал доступен отдельному человеку, а не отделу предприятия или университета. Наступила эра персональных компьютеров. Первоначально персональные компьютеры предназначались для использования одним пользователем в однопрограммном режиме, что повлекло за собой деградацию архитектуры этих ЭВМ и их операционных систем (в частности, пропала необходимость защиты файлов и памяти, планирования заданий и т. п.).
