5 ый месяц ребенку

5 месяц

Вашему ребенку 5 месяц. Именно сейчас вы можете впервые услышать от любимого чада что-то, похожее на самое главное слово: «Ма-ма». Конечно, пока младенец говорит его случайно, осваивая новый вид речи – лепетную. А звукосочетания «ма», «ба», «па», «да» — самые простые. Поэтому ребенок будет радовать вас и себя, растягивая и распевая их целыми днями.

Младенец весь настроен на общение с взрослыми. Лучшей игрой для него становится та, где есть диалогическая речь. Недаром масса потешек состоит из вопросов и ответов! Если у малыша активно развивается речевой аппарат, ответы он вскоре сможет повторять за вами. Хотя пока это лишь попытка копирования, а не полноценная речь.

Разбираемся в людях

Незнакомцы теперь вызывают настороженную реакцию. Это нормально и даже замечательно. Объясняйте малышу, кто пришел к вам в гости. А гостям не следует брать кроху на руки до того, как он с ними не «познакомился»: осмотрел, потрогал, убедился в «безопасности» чужого человека, сидя у мамы на руках.

Когда мама рядом, младенец не боится посторонних. А вот появление чужого человека в тот момент, когда мамы нет, может вызвать настоящую истерику. Такая реакция на незнакомцев – очень важный этап в развитии психики ребенка. Он учится делить мир на «своих» и «чужих», выделять отдельного человека из общего фона. Поддерживайте малыша, разъясняйте ему все происходящее. Кстати, «знакомым» для ребенка является тот, кто играет и занимается с ним практически каждый день.

Малыш сам стремится вызвать взрослых на контакт. Для этого он зачастую имитирует действия, которые хотел бы получить от близкого человека: тянет ручки, улыбается. Может начать гулить и ворковать, когда делать явно не хочется, улыбаться, когда не до улыбки. Таким образом, младенец «провоцирует» взрослых на нужную ему реакцию. А не получив ее, начинает горько и обиженно плакать.

На 5 месяце у младенцев совершенствуется навык зрительного управления движениями рук. В этом возрасте движения «глаз-рука» практически всегда скоординированы, и ребенок легко достает нужную игрушку, предварительно посмотрев в ее направлении.

Малыш становится более самостоятельным. Теперь он может забавлять себя интересными игрушками или предметами минут десять, не отрываясь. Причем обычно сам выбирает предмет, который его интересует в данный момент. Это еще один важный шаг в развитии – формирование умения выбирать и концентрировать внимание. Кроме того, это необходимо для развития способности к обучению.

Малыш также держит в памяти не только лица, но и прически, цвет и фасон вашей постоянной одежды ( например, домашнего платья, в котором видит вас каждый день ). Поэтому на новую прическу или непривычный наряд следует незамедлительная реакция: младенец настораживается и долго осматривает, ощупывает, прислушивается к маме, переодевшейся, например, в вечерний наряд и сделавшей укладку или покрасившей волосы.

Возраст хватайки

Хватание – целенаправленное действие младенца, одно из самых важных и жизненно необходимых для манипулирования с предметами. Оно составляет основу активно-познавательного действия. К концу 5 месяца ребенок может схватить, притянуть к себе, удерживать, толкать, качать, вертеть, опускать интересующие его предметы.

Первым делом он должен все пощупать, попробовать на вкус, ощупать снова. Его уже интересуют такие характеристики, как температура, особенности поверхности. Используйте это и удовлетворяйте интерес в играх. Например, дайте крохе подержать и пощупать холодную и горячую бутылочку, кусочек льда. Позвольте ему погрузить пальчики в теплую кашу или кисель. Ничего, что до знакомства с взрослой едой еще далеко, пока это лишь средство познания окружающего мира.

Ребенок учится сознательно разжимать ручку, выпуская из пальчиков предмет, который удерживал. Поэтому не ругайте ребенка за то, что он «выбрасывает» из кроватки игрушки. Наоборот, пусть тренируется! К тому же это первый опыт активного взаимодействия с взрослым: кроха бросает, а мама приносит. Если вы устали, просто переключите внимание сына или дочки на другую игру.

В 5 месяцев ребенок прекрасно поднимает плечи, руки, ноги. Если дать ему пальцы, за которые он может схватиться, он подтянется на руках и сядет. Но сидеть по-настоящему еще не в состоянии. И сажать специально – в подушки – кроху не стоит. Это может привести к искривлению позвоночника и проблемам в развитии малого таза. А вот подтягиваться малыш может столько, сколько хочет. Повесьте над его кроваткой маленькие кольца – хватаясь за них, он будет тренировать руки и мышцы спины.

Если вы заметили, что ребенок подтягивается на одной руке больше, чем на другой, обязательно сделайте массаж «слабой» стороны, чтобы мышцы развивались равномерно. Мышцы спины у крохи уже развиты настолько, что, лежа на животе, он может делать «самолетик» — поднимает голову, руки, ноги и машет ими. Не удивляйтесь, если лежа на спине, ребенок вполне осознанно отправит в рот пальцы ног или пятку.

Знакомство с телом

На 5 месяце ребенок активно знакомится со своим телом. Многие мамочки тревожатся, когда видят, что ребенок ощупывает свои половые органы. На самом деле такие действия вполне естественны. Беспокойство должна вызывать лишь ситуация, если кроха постоянно фиксируется на этом занятии. Подобное поведение говорит о том, что малыш испытывает постоянный телесный дискомфорт ( например, вы редко меняете ему подгузники или неправильно пользуетесь ими или детской косметикой, из-за чего возникло раздражение в области гениталий ).

Также это делают дети, которым катастрофически не хватает ласки и тактильных контактов с взрослыми. Если вы заметили, что ребенок тянет ручки к половым органом, спокойно расскажите, что «там» находится ( так же, как вы объясняли, где нос, рот, глазки ), и направьте ручку в дальнейшую «экскурсию» по телу.

Наказания, шлепки по рукам, наоборот, фиксируют внимание малыша на «запретной» зоне, и именно такая реакция взрослых может привести в дальнейшем к онанизму или отклонениям в сексуальном развитии. А пока никакой сексуальной подоплеки в общении младенца со своим телом нет и быть не может. Просто ему интересно и приятно.

Домашняя игротека

5 ый месяц ребенку В этом возрасте очень важно проследить за тем, чтобы врожденный физиологический гипертонус постепенно проходил. Только тогда малыш сможет ловко управлять руками, ногами, всем телом, научиться ползать, сидеть, вставать. В этом вам помогут игры на расслабление и чувство ритма.

«Каравай»

Мешу-мешу тесто ( поднимать и опускать, разминая, ручки, ножки, поглаживая головку ребенка )
Есть в печи место.
Пеку-пеку я каравай – ( похлопывать по всему телу крохи )
Головушку валяй-валяй, валяй-валяй! ( покачивать голову из стороны в сторону )

«Моторка»

Моторка-моторка еле ползет.
Моторка-моторка, ходу прибавь!
Моторка-моторка, полный вперед! ( приводить согнутые в коленях ножки к животу и обратно быстро и медленно ).

«Ку-ку»

Игра в «ку-ку» не только забавляет малыша, но и очень важна для развития мозга. Играть в нее можно по-разному: закрывая глаза руками; прикладывая к лицу полотенце, пеленку, одеяльце и выглядывая из-за них; прячась за дверью или шкафом, а потом выглядывая оттуда; закрывая малышу глазки его же руками, а потом убирая руки; пряча игрушку под покрывало. А потом стягивая его; нарисовав фломастером на большом пальце руки подобие лица и пряча его в кулак.

5 ый месяц ребенку Вот и наступил пятый месяц жизни вашего крохи. Он ознаменуется важными психологическими открытиями и новыми физическими навыками.

В 5 месяцев ребенок в физическом плане развивается более интенсивно, так как его тело становится более крепким, гибким.

Физиологическое развитие

В 5 месяцев ребенок должен увеличить свой вес от рождения в 2 раза. Вес малыша приблизительно будет составлять 7 килограммов. К концу 5 месяца кроха уже будет готов к прикорму – малыш начинает захватывать губами пищу (если вы дадите крохе овощное пюре, то он сможет его проглотить).

Режим дня ребенка в 5 месяцев полностью меняется. К примеру, не удивляйтесь если ваш ребенок:

Станет меньше кушать ( вместо привычных 6 раз, он будет просить пищу 5 раз с интервалом в 4 часа);
Днем малыш должен спать 3 раза по 2 часа и ночью – полноценных 10 часов.

Психоэмоциональное развитие

Малыш в 5 месяцев четко различает, где свой, а где чужой. Он не доверяет незнакомым лицам и кроха явно не пойдет на руки к постороннему человеку. При этом связь с мамой очень крепкая.

В конце 5 месяца жизни малыш хорошо будет отличать интонации в голосе: если к нему обращаться ласково, то он в ответ улыбнется, если сердиться, то кроха расплачется.

Что умеет малыш в 5 месяцев?

Ребенок в 5 месяцев:

Стремится встать самостоятельно, но к сожалению, вы увидите, что у него это еще не очень получается.

Попробуйте поддерживать вашего малыша под ручки в попытках стоять самостоятельно и вы увидите, как он сможет так простоять около 5 минут.

Может самостоятельно потянуться за любимой игрушкой и взять ее в руки.
Осознанно захватывает игрушки и держит их в руках.
Сидит в течение 10 и более минут самостоятельно, иногда без какой-либо поддержки.
Длительно гулит нараспев, показывая, что ему нравится слушать самого себя.
Любит музыку.

Режим дня

Что делать с режимом дня у ребенка в 5 месяцев? Сон у детей в 5 месяцев должен стать длиннее – приблизительно 10-11 часов. Когда малыш бодрствует очень важно проводить с ним занятия гимнастикой на 10 минут. Это позволит ему полноценно ощущать возможности своего тела.

У некоторых малышей в 5 месяцев начинают резаться зубы. Чтобы облегчить болевые ощущения крохи, приобретите ему специальные грызуны (продаются в аптеках). На улице малыш больше не хочет спать – ему важно рассматривать все то, что происходит вокруг.

Обучающие моменты

Первое, чему может взрослый научить маленького ребенка в 5 месяцев – это общаться, играть, владеть игрушками. Выбирайте яркие игрушки, которые на расстоянии привлекают внимание крохи.

Игрушки развивают восприятие малыша, его мышление, активность, познавательную функцию. Как можно чаще играйте с крохой – показывайте, что мячик можно не только брать в руки, но и отталкивать ножкой, колечки достаточно свободно нанизываются на пирамиду, а вот эта игрушка запоет, если нажать на кнопку. Не ждите от малыша того, что он какие-то движения сразу же начнет повторять за вами. Изначально он сделает что-то не так, по-своему, но уже через месяц-два сможет повторить все в точности.

Развитие речи

Как можно чаще разговаривайте с ребенком, ведь 5 месяцев – это тот возраст, когда кроха начинает активно подражать речи взрослого человека. Если прислушаться к лепету малыша, то его «речь» будет наполнена гласными и многими повторяющимися гласными. Вы можете услышать что-то вроде «ба-ба-ба», «да-да-да», «гу-гу-гу», «ке-ке-ке», «ня-ня-ня» и т.д.

Играйте с крохой в игру «вверх-вниз». Поднимайте малыша вверх, и произносите при этом «вверх», затем опускайте вниз и говорите «вниз». Таким образом, ребенок начнет понимать, что происходит и каким образом отличаются слова, движения.

Ощущения крохи

Кроха в 5 месяцев иначе начинает воспринимать окружающий его мир. Еще месяц назад он делил все свои ощущения только на «хорошо»/ «плохо». Вы можете заметить реакции ребенка в виде радости, возбуждения, страха, плача, повышенной настороженности, веселья, восторга.

Кстати, лепет, агуканье малыша можно распознать как просьбу или жалобу. Если ребенку что-то не понравится, он обязательно даст вам это понять своей мимикой, эмоциями.

Проявляйте больше эмоций к своему малышу – держите его чаще на руках, целуйте его, разговаривайте с ним, рассказывайте о своем дне. Воспринимайте малыша как полноценного члена семьи, который просто обязан знать, что происходит в жизни его родителей и в его, кстати, тоже.

Кормление

Нужно ли начинать прикорм в 5 месяцев? Именно этот вопрос волнует многих мамочек. Врачи-педиатры рекомендуют продолжать в 5 месяцев вскармливать малыша исключительно грудным молоком или же молочной адаптированной смесью. Докармливать ребенка овощными, фруктовыми пюре или же творожками не нужно. Не переживайте, вы еще все успеете.

Конечно, вы обратите внимание на то, что в 5 месяцев малыш начнет активно проявлять интерес к пище взрослых. Вы можете только дать крохе что-то попробовать лизнуть, но кушать еду пока не нужно. Прикорм вводится только тогда, когда крохе исполнится 6 месяцев.

Резюме

Итак, что должен уметь и что умеет ребенок в 5 месяцев?

Должен удвоить свой вес от рождения;
Сидеть при поддержке спины, опираясь за что-то руками. Помните, что ребенок самостоятельно сидеть пока не умеет;
Стоять на ножках при поддержке подмышки;
Рассматривает свои руки и ноги в лежачем положении;
Делает перевороты с живота на спину и наоборот;
Произносит слова «ма», «на», «ба», «бу», «да», «ня» и т.д. Малыш может произносить эти звуки довольно долго, как бы напевая;
Ребенок любит разговаривать сам с собой;
Малыш узнает маму, папу и людей из близкого окружения;
Ребенок берет игрушки руками;
Кроха спит по 10-11 часов ночью и по 3 раза продолжительность в 2 часа днем.

На 5 месяце жизни ребенка обязательно уделяйте время массажу крохи, а также общению и исследованию окружающего мира.

Интересные статьи

Готовность к рождению ребенка
Кормление грудью против кишечных коликов. Как правильно?
Оформление пособия по беременности и родам для Украины за 2011-й год (пошаговая инструкция)
Бабушка: союзник или враг?
10 самых распространенных проблем, связанных с беременностью
Как выдержать диету и избежать срывов?

Семь фактов о родах, про которые вы ни от кого не услышите
Взаимосвязь желтухи и аутизма у новорожденных
Влияние генетических факторов на внешний вид новорожденного
Грудное вскармливание. Нужна ли помощь специалиста?
Что делать, если ребенок не хочет кушать?
Как меняется зрение в период беременности?

Наша Нюта в пять месяцев уже села, хоть как я с этим не боролась, а так же у нас появились первые два нижних зубика, сколько у меня было радости и в тоже время недоумения когда она укусила меня.

нам через неделю пять, она тоже лениться поворачиваться.

У меня уже ползает вовсю, нам пять.

Значит к 5 месяцам это все ребенок должен делать уверенно.